給自己一個機會吧！

早上接到來自登嘉樓學生的消息，
他說要請我去和小孩子講課 (生活營)，
我一時不知道是要拒絕才好呢？
還是要接起來呢？
接起來，也許我要再次面對壓力！

壓力什麼呢？
因為和小學生講課是要很活潑的，
是要很生動的，
沒有的話，
孩子們都睡著了！

一個活潑、生動的教學，
是須要很多時間去準備的，
所以這也是我壓的重點之一呀！

沒有壓力那來的進步呢？
好吧！就給自己一個嘗試機會吧！

講課的壓力

當某某佛教團邀請去講課時，
心中總是帶着開心的心情，
接下他們的邀請。
但是，
一旦要準備講義或資料時，
我的心中開始有點壓力了。

這一次答應了 Langkawi佛教會到那兒講課。
課題是 《佛說八大人覺經》。
這部經我已在2006年在三慧講堂講過。
最近打開舊日所準備的講義，
某些部分是要修改。

看到舊講義，
我心中在想著，
四年前的我是怎樣講這一部經的？
而現在的我又要如何去談這部經呢？
心中好像不知道如何去分享這部經？
我如何是好呢？！

這就是我的講課壓力！=.='''


'

世間的菩薩

大約在四年前，
從一位法師那兒知曉，
霹靂州冷水河有一個華人村，
住著一位菩薩。

這位菩薩因為相信.......
喜愛閱讀的小孩會更快樂；
喜愛閱讀的小孩能養成追求知識的熱愛與渴望；
喜愛閱讀的小孩更有能力面對生活中的各種挑戰；
小孩心性的健康成長與 “閱讀”有某種必然的關係；
閱讀風氣的推廣能改善村民整體的文化素養。
因此，他和一群志同道合的友人，
設立了這間非盈利性質的閱讀室。
期望這間閱讀室，
成為鄉區小孩接觸世界的窗口。
這個閱讀室被取名為「貓頭鷹閱讀室」。

等待了四年之久，
我終於有機會拜訪的這個地方了。
見到創辦人，
本人對他感到敬佩，
他實在太偉大了！

如果你想更了解這個「貓頭鷹閱讀室」，
可以到這個綱站看一看。
http://owllibrarymy.blogspot.com/

至高歸依

人類畏懼危險，
四處尋求歸依，
去山嶽、森林、
去庭園、樹木、神龕。
那不是平安的歸依，
不是至上的歸依。
一切苦與憂，
以此歸依，
不得解脫。

而歸依佛、法、僧者，
以正明辨得見四聖諦－－苦、苦因、苦的超越，
與趨向滅苦的八聖道。
那才是安全的歸依，
那才是至上的歸依。
一切苦與憂，
以此歸依，
得解脫。